Присъственото обучение за началните класове в училищата от тъмночервената зона: как ще се случи?

Все повече  общини преминават в тъмночервената зона – над 750 на 100 000 заболели от Ковид. При навлизането в тази зона, всички ученици започват обучение от разстояние в електронна среда. МОН и МЗ обявиха план за връщането на учениците от начален етап в присъствено обучение дори в тези общини. Какво съдържа този план? Какво трябва да направят учителите и родителите?

Според оповестения от министър Денков и министър Кацаров план, още през следващата седмица учениците от начален етап ще могат да се върнат присъствено. Условието е два пъти седмично да се тестват безплатно в училище с безопасни и щадящи децата тестове. Това ще става със съгласието на родителите, като децата чиито родителите не дадат съгласие да бъдат тествани, ще продължат обучение в ОРЕС, докато техните съученици се обучават присъствено. Друго важно изискване ще бъде учителите да имат зелен сертификат. В случай, че нямат такъв, те ще трябва също да се тестват 2 пъти седмично.

Ето и отговори на някои от най-често задаваните въпроси:

Какво представляват тестовете за децата?

Тестовете са напълно безопасни и безболезнени за децата. При одобрените от МЗ тестове, децата ще дават слюнка в специална торбичка и няма да се докосва носът или устата им. Самите тестове ще бъдат предоставени безплатно на училищата. За целта Министерство на здравеопазването обявява специална обществена поръчка.  Необходимо е до началото на идната седмица МОН да даде необходимите указания. 

Трябва ли медицинско лице да прави тестването на децата?

Не, тестването ще бъде правено от класните ръководители, учители или друг персонал на училището. От оперативна гледна точка ще бъде необходимо пробите във всяка паралелка да бъдат вземани от двама възрастни. Освен учител, в тази дейност може да се включи и образователният медиатор (ако има такъв), както и друг непедагогически или педагогически персонал. 

Как ще продължи обучението на учениците, чиито родители не са съгласни децата им да се тестват?

Те ще продължат обучение от разстояние, като училището може да организира синхронно обучение или само на учениците да бъдат поставяни задачи чрез медиатор, избраната от училището онлайн платформа и т.н. Няма да е задължително училищата да организират паралелно присъствено обучение и синхронно онлайн обучение.

Само началните класове ли ще могат да бъдат тествани и да се върнат в присъствено обучение?

На този етап планът на МОН и МЗ се отнася единствено до началните класове. Предвижда се постепенно да бъдат обхванати и по-големите ученици.

Детето ми вече преболедува Ковид. Трябва ли да се тества?

Ако преболедуването е отразено в системата на МЗ, не е необходимо ученикът да бъде тестван. Но ако болестта не е била регистрирана чрез официален тест, ще е необходимо да се тества.

От кога ще започне връщането към присъствено обучение на началните класове?

След като бъдат доставени тестовете за децата. За целта е необходимо МЗ да обяви поръчка и след като тя бъде изпълнена, тестовете да бъдат предоставена през РЗИ на училищата. Оптимистичният вариант е това да се случи към края на идната седмица.

Трябва ли да се тества педагогическия и непедагогическия персонал в училище.

В училищата в тъмно червената зона с над 750 заболели на 100 000 души, педагогическия и непедагогическия персонал трябва да представи зелен сертификат или, ако нямат такъв, два пъти седмично да се тестват в училище с рпедоставените от МЗ безплатни тестове. Тези тестове са различни от тестовете за децата.

Нашето училище е в община, която се намира в бледо червената зона (заболеваемостта е под 750 на 100 000 души). Началните класове се обучават присъствено. Ще трябва ли децата да се тестват?

На този етап – не. Училищата, които са в зона между 500 и 750 заболели за 14-дневен период, следва да редуват присъствено обучение и ОРЕС, като 50% от паралелките трябва да са в ОРЕС. Имайте предвид, че все повече общини преминават границата от 750 заболели на 100 000 души, което означава, че всички трябва да имат готовност да се окажат в описаното по-горе положение.

В обществото има консенсус, че присъственото обучение на учениците е най-добрата форма на обучение. Особено важно е то в начален етап. Със сигурност предложеният от МОН и МЗ план не е идеален. Той поставя въпроси, на които бързо трябва да бъде намерено решение, например:

• къде ще бъдат тествани децата?
• как ще се справи учителят хем да тества учениците, хем да организира учебния час?
• как ще се процедира в случай, че дете да де положителна проба?
• какво се случва, ако мнозинството от родителите откажат да тестват децата? и т.н.

Със сигурност могат да се измислят много причини и оправдания връщането на учениците в класните стаи да не се случи. Нека обаче вместо това да предложим вариамти как могат да бъдат преодолени проблемите, изброени по-горе.

Сред родителите, а за съжаление и сред част от учителите, съществуват множество предразсъдъци спрямо ваксините и тестовете. Днес е важно учители, медиатори и родители да положим усилия децата отново да влязат в класните стаи, за да не бъде опропастена трета учебна година. Затова е важно да разговаряме с родителите и да ги убедим, че тестовете за децата са безопасни и безболезнени; към този момент те са единствения начин учебният процес да продължи присъствено. Включете образователните медиатори и активни родители в това усилие.

Photo by Kelly Sikkema on Unsplash