медиатори

Стефан Стефанов, образователен медиатор-координатор

Уважаеми читатели, Център Амалипе бе една от първите организции, които прилагаха пилотния модел за общностен модератор, в последствие образователен медиатор. В процеса на работа стана много ясно, колко голяма е необходимостта от бързото включване на образователните медиатори в учителските екипи на училища, в които има голям процент ученици от етнически малцинства в България. Ето защо през […]

Read More

Образователните медиатори по проект “Подкрепа за успех” през новата учебна година

И през новата учебна 2021 – 2022 година проект “Подкрепа за успех” ще финансира 903 образователни медиатори, чиято дейност подпомага съответните училища в работата с родителите. Екипът на проекта подготви актуализиран списък на училищата и часовете за тяхната заетост. Директорите трябва отново да проведат процедура за избор, независимо дали смятат да продължат работа с вече […]

Read More

Ранното детско развитие на ромските деца обсъдиха представители на Уницеф, България и Хърватия

На 4-ти юни  с онлайн среща на високо ниво УНИЦЕФ за Европа, представители на министерствата на образованието на България и Хърватия и неправителствени организации представиха добри практики и научени уроци за ранно детско развитие на ромски деца. По време на събитието бяха сподебени подходи и практики, както и конкретни и устойчиви резултати за децата от […]

Read More

Проведена дискусия на тема ”Трафик на хора”

На 5 ноември, 2020 г. МКБТХ-В. Търново, съвместно с ЦМЕДТ „Амалипе“ организира онлайн обучение на тема „Трафик на хора“, в което се включиха образователния медиатор Велика Иванова и експерта РМО- Марияна Георгиева. Основна цел на обучението бе превантивната дейност с деца, ученици и подрастващи по темата трафик на хора. В тази връзка колегите партньори от […]

Read More

Разяснения относно медиаторите по “Подкрепа за успех” в началото на учебната година

И през новата учебна 2020 – 2021 година проект Подкрепа за успех ще финансира стотици образователни медиатори, чиято дейност подпомага съответните училища в работата с родителите. Екипът на проекта подготви актуализиран списък на училищата и часовете за тяхната заетост. Директорите трябва отново да проведат процедура за избор, независимо дали смятат да продължат работа с вече […]

Read More

Образователните медиатори в България получиха номинация “Герой на децата”

Център Амалипе номинира образователните медиатори в категория “Герой на децата” на Награди “Златна ябълка” 2020. на Национална мрежа за децата. Чрез тази номинация искаме да изкажем признателността си и възхищението си към неуморния труд на медиаторите, които рискуваха ежедневно живота си, за да не остане нито едно дете далеч от образованието. Номинацията е за тези хора, […]

Read More

Дистанционното обучение във време на извънредно положение: равносметката

Уважаеми колеги, През изминалите три месеца положихте изключителни усилия за въвеждане на дистанционно обучение в екстремна ситуация. Днес тези усилия продължават с рестарта на присъствените обучения по проект Подкрепа за успех. Със сигурност използването на разнообразни дистанционни технологии не е еднократен акт и ще продължи и след преминаването на пандемията. Затова е много важно да […]

Read More

Образователните медиатори продължават да работят на терен

Образователните медиатори продължават да са на първа линия на нуждаещите се от подкрепа деца и семейства. Те остават на фронтовата линия, за да подкрепят всеки един, който има нужда от тях. Голяма част от образователните медиатори имат семейства и деца, които се притесняват за тях, въпреки че образователните медиатори вече са екипирани със нужните предпазни […]

Read More

За силата в това да бъдеш полезен на обществото

Уважаеми читатели, в тези макар и трудни дни, винаги може да се намери и доза щастие, която се намира във вашите села, градове, а защо не и домове. Днешната статия е посветена на това, какво е да си образователен медиатор по време на извънредно положение. Някои хора омаловажават работата им, други не я разбират, а трети […]

Read More
Page 5 of 512345