Превенция на агресията и изграждане на подкрепяща училищна среда чрез интеркултурно образование и работа с общността, УИН: 87850036
УИН: 87850036, Одобрена със заповед РД09-2390/22.06.2026г.
Целеви групи
- Психолози,
- Възпитатели,
- Директори,
- Заместник-директори,
- Учители,
- Логопеди,
- Ръководители на направление “Информационни и комуникационни технологии”,
- Педагогически съветници
Анотация на програмата
Обучителната програма е насочена към изграждане на устойчиви педагогически умения за превенция на агресията чрез създаване на подкрепяща и приобщаваща училищна среда. Тя стъпва върху разбирането, че агресията в училище често е резултат от липса на принадлежност, неразбиране и отсъствие на ефективна комуникация между ученици, учители и родители.
Програмата интегрира интеркултурното образование, социално-емоционалното учене и активната работа с общността като ключови инструменти за превенция. Специален акцент се поставя върху ролята на учителя като медиатор, върху включването на родители и образователни медиатори, както и върху използването на интерактивни методи като форум театър, работа по казуси и групови дейности.
Обучението е базирано на практическия опит на Център „Амалипе“ и мрежата училище „Мисия Птличник: вдъхновени да успяваме“ в работа с мултикултурна среда и предлага конкретни модели и инструменти, приложими в реалната училищна практика.
Цели на програмата
- Да развие умения за превенция и управление на агресията в училищна среда
- Да подпомогне изграждането на подкрепяща и приобщаваща училищна култура
- Да въведе интеркултурния подход като средство за намаляване на конфликти
- Да развие умения за ефективна комуникация с ученици и родители
- Да насърчи активното участие на родителите и общността
- Да подпомогне използването на интерактивни методи за работа с ученици
- Да намали риска от отпадане чрез подобряване на училищния климат
Компетентности, които ще бъдат придобити
- Компетентност за разпознаване и анализ на причините за агресия
- Умения за прилагане на стратегии за превенция и управление на конфликти
- Компетентност за работа в мултикултурна среда
- Умения за фасилитиране на групови процеси и дискусии
- Компетентност за прилагане на социално-емоционално учене
- Умения за работа с родители и общности в подкрепа на образованието
- Компетентност за използване на интерактивни методи (форум театър, ролеви игри и др.)
Методи на обучение
- Интерактивни обучения и фасилитирани дискусии
- Работа по реални казуси от училищната практика
- Ролеви игри и симулации
- Форум театър
- Групова работа и споделяне на опит
- Обучение чрез преживяване (learning by doing)
- Рефлексия и анализ на практики
Материално-техническо обезпечаване на програмата
- Обучителни материали и наръчници
- Казуси и сценарии за работа
- Пространство за групова работа и интерактивни дейности
- Дигитални ресурси (презентации, видеа, онлайн платформи)
- Бланки за планиране и отчитане на дейности
- Подкрепа от обучители и регионални координатори
- Включване на образователни медиатори и представители на общността
Индикатори за очаквани резултати
- Намаляване на проявите на агресия и конфликти в училище
- Подобряване на училищния климат и взаимоотношенията
- Повишена ангажираност на учениците
- Повишено участие на родителите в училищния живот
- Брой реализирани инициативи за превенция на агресията
- Приложени интерактивни методи в учебния процес
- Създадени и споделени добри практики
- Положителна обратна връзка от ученици, учители и родители
Брой кредити: 2
Начин на завършване: Презентация, Тестова проверка, Информационно търсене и колективно обсъждане на доклади и реферати (workshop), Защита на проекt
Форма на обучение: частично присъствена
Продължителност на обучението: 32 академични часа
Тематична област: Подкрепа в обучението и личностното развитие на децата и учениците: деца и ученици в риск