МОН публикува анализ/обобщена информация относно настоящите учебни програми по общообразователните предмети. Той е базиран на 5 проучвания сред основните заинтересовани страни – учители, ученици и родители. Какво очертават като проблеми проучванията, какви промени предлага анализът на МОН и какво предстои през следващите месеци? Анализът на МОН/обобщената информация е базиран върху пет специално организирани допитвания – […]