Средствата за работа с уязвими групи, които училищата и ДГ получиха през май 2024г. следва да бъдат използвани до 31.12.2024г. В противен случай неизползваната сума ще бъде приспадната от субсидията по чл. 52а от Наредбата за финансирането през 2025г. Какво е необходимо да имат в предвид директорите на образователните институци, за да не загубят част […]
В рамките на откриването на новата учебна година, училища от Мрежата на Център “Амалипе” бяха посетени от посланици, представители на дипломатическия корпус, МТСП и МОН. Посещенията се проведоха в различни населени места в страната и целяха да отбележат значението на достъпното и качествено образование за всички деца, независимо от техния произход. Те също така демонстрираха […]
Все повече училища в селските райони имат маломерни паралелки и тази тенденция ще продължи да се задълбочава поради обективни демографски процеси. Системата за финансиране на предучилищното и училищното образование към момента поставя в особен риск именно училищата и ДГ с деца и ученици между 80 и 130. Необходими са промени, с които те да получат […]
Забравеният Холокост – ние помним събитията, които не трябва никога да се повтарят. На 2 август 1944г., преди 80 години, в концентрационния нацистки лагер “Аушвиц-Биркенау” беше ликвидиран така нареченият „цигански семеен кампус“. В тази трагична нощ над 4000 мъже, жени и деца са били убити по особено жесток начин в газовите камери. Тази масова трагедия […]
Този пост ще ядоса мнозина в образованието. Част от тях ще се припознаят, част от тях – ще припознаят безсилието и мълчанието си. Част от останалите ще си отдъхнат с облекчение. Защото нелоялната практика за привличане на ученици след 7 клас е публична тайна, която продължава от години: обещанията са различни, но сходни – обещават […]
До 29 юли могат да бъдат изпращани предложения към публикувания за обществено обсъждане Списък на професиите за професионално образование и обучение. В него за пореден път не е включена професията „Образователен медиатор“, въпреки предложенията на училища, социални партньори и НПО. Защо е важно това да бъде направено и какво могат да предложат заинтересованите страни? От […]
Център Амалипе представя новия си доклад, посветен на проблемите с дезинформацията, разпространявана вътре в ромската общност. Докладът предоставя задълбочен анализ и конкретни примери за начините, по които фалшивите новини влияят върху ежедневието и здравето на ромите в България. Основни теми в доклада: Дезинформация, фалшиви новини и техните източници: Пътят на фалшивите новини и начина, по […]
До 23:59 ч. на 05.08.2024 г. държавни и общински детски градини, училища и обслужващи звена; регионални управления на образованието; държавни висши училища и общини могат да кандидатстват с проекти за образователна интеграция към Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства. Това стана ясно, след като ЦОИДУЕМ обяви дългоочаквания ежегоден конкурс за проекти. Проектни […]
През изминалата учебна година Център Амалипе успя да подкрепи 7 студенти да посрещнат разходите си, свързани с висшето си образование, благодарение на фонд “Искам да уча”. Някои от тях вече са реализирани професионалисти, всички завършиха успешно учебната си година и продължават да се развиват. Стремейки се да бъдем полезни и да продължим инициативата, обявяваме, че […]
Над 150 директори от цялата страна участваха в годишната директорска среща на Професионалната общност за интеркултурно образование. За да разговарят с тях дойдоха министърът на образованието проф. Цоков, началникът на неговия кабинет Наталия Михалевска, а онлайн се включиха председателят на парламентарната Комисия за образованието и науката в 49 НС Красимир Вълчев, екипът на проект Успех […]