май 30, 2023май 30, 2023

Кандидатстването за участие в проект „Успех за теб“: полезна информация

До 06.06.2023г. училищата могат да кандидатстват за участие в проект „Успех за теб“. Това става онлайн, през институционалния профил на училището, чрез попълване на кратко заявление за участие, съдържащо информация за училището и неговите ученици. Кои училища могат да кандидатстват и какви възможности предоставя проект „Успех за теб“?

Както посочихме на страницата на Център Амалипе, на 27 януари 2023 г. МОН и Изпълнителна агенция „Програма Образование“ подписаха договор за изпълнение на проект „Успех за теб“. Предвижда се в него да участват над 96 хиляди ученици и още толкова родители. Програма „Образование“ ще финансира този проект с над 150 млн. лв. По същество това е продължението на проект „Подкрепа за успех“ от предходния програмен период. Все пак съществуват и някои нови моменти в него, един от които е необходимостта училищата да заявят желание за участие (при проект „Подкрепа за успех“ определянето на участниците ставаше чрез заповед на Министъра на образованието и бяха включени всички училища с висока или ниска концентрация на уязвими групи – независимо от тяхното желание). Тъй като кандидатстването за участие в проекта е отворено понастоящем и стотици училища отправят множество въпроси, по-долу прилагаме отговорите, които екипът на Център Амалипе систематизира:

Кои училища могат да кандидатстват за участие в „Успех за теб“?

От тази възможност могат да се възползват всички общински, държавни и частни училища. Няма ограничение какъв да бъде процента на ученици от уязвими групи. Все пак, имайте в предвид, че дейностите са насочени към преодоляване на знаниеви дефицити и основните целеви групи са ученици с обучителни проблеми, ученици със СОП, както и техните родители. Групите за допълнителни обучения ще обхващат именно такива ученици (в още по-голяма степен, отколкото това бе при „Подкрепа за успех“). Тоест, ако вашето училище не е с концентрация на уязвими групи, но имате ученици с нисък успех, обучителни затруднения и т.н., вие също можете да кандидатствате. Вероятно ще имате по-малко групи за допълнителни обучения.

Ако вашето училище е с висока концентрация на уязвими групи (над 20%, получаващо допълнителни средства по чл.52а от Наредбата за финансирането), или е с по-ниска концентрация (между 2 и 20%), не пропускайте възможността да кандидатствате!

До кога можем да кандидатстваме за участие в „Успех за теб“?

Възможността да се включите в проект „Успех за теб“ е отворена до 17.30ч. на 06.06. Обърнете внимание, че кандидатстването става до 17:30ч., а не до 23:59ч. Не оставяйте за последната минута.

Как можем да кандидатстваме?

Желание за участие училищата могат да заявят чрез попълване на заявление в електронен формат. То е достъпно на адрес https://forms.office.com/e/3aDFKiqzys или

Попълването се извършва само чрез институционалния профил на училището (от вида код по НЕИСПУО@edu.mon.bg). Заявления, подадени от други профили, няма да бъдат разглеждани. Веднъж подадени, данните в заявлението могат да бъдат променяни до изтичане на крайния срок за подаването му, посочен по-горе.

Информацията, която е необходима за попълване не е сложна и със сигурност няма да ви затрудни. Ако не намирате дали получавате средства за работа с уязвими групи и в коя категория попадате според чл.52а от Наредбата за финансирането, вижте на https://amalipe.bg/wp-content/uploads/2022/05/sredstva-ujazvimi_13052022.pdf

Кои училища ще бъдат одобрени?

Амбицията на МОН е да одобри всички кандидатстващи училища. Разбира се, ще има разлика в одобрените групи по Дейност 4 и Дейност 5, в зависимост от това какъв е броят на учениците с обучителни затруднения.

Какви дейности ще бъдат финансирани? Има ли нещо ново, в сравнение с „Подкрепа за успех“?

Въпреки множеството прилики с „Подкрепа за успех“, новият системен проект съдържа и определени нови неща. Дейностите по „Успех за теб“ са пет:

Дейност 1. Повишаване квалификацията на педагогическите специалисти, вкл. нови в системата учители и експерти от РУО, за осъществяване на обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие: предвижда се около 4 000 педагогически специалисти да преминат обучения с 1, 2 или 3 кредита в съответствие с техните нужди.

Дейност 2. „Интензивна работа с родители на ниво училище за формиране на положителни нагласи към образованието и за пълноценното им участие в образователния процес“.

Дейност 2 ще използва активно образователните медиатори, които са назначени към участващите училища (работещи в момента по националната програма „Подкрепа за образователните медиатори“ или са назначени със средства, получавани от училищата по чл. 52а по Наредбата за финансирането). Обърнете внимание: по „Успех за теб“ медиаторите ще получат финансиране за до 4 часа на ден допълнителен труд. За разлика от „ Подкрепа за успех“, новият проект няма да финансира цялата заплата на медиаторите, училището следва да обезпечи поне половината от заплатата: чрез средствата за работа с уязвими групи или по друг начин. Понастоящем, Център Амалипе, десетки други организации, социалните партньори и над 20 000 граждани отправиха искане към МОН за продължаване на НП „Подкрепа за образователните медиатори“, която да обезпечи половината от заплащането на медиаторите в училищата, които не могат да го направят. Повече информация вижте тук:

Медиаторите и социалните работници, съвместно с педагогическите специалисти ще организират разнообразни форми на интензивна работа с родителите. Новото в „Успех за теб“ е, че тези форми ще бъдат структурирани в групи. Предвижда се във всяка група да участват максимум 20 родители, с които медиаторът да работи 4 месеца. След това ще бъде формирана нова група от нови родители. Проектът предлага с тях да бъдат организирани групови дискусии, лектории, представяне на ролеви модели, участие в училищни тържества и т.н. Важно изискване е всеки родител да участва поне в 4 форми за интензивна работа. Училището ще получи по 48 лева за включен родител, които може да използва за транспорт, храна, напитки и др. Важно е да посочим, че тези средства ще бъдат осребрени на училището само в случай, че детето на включения родител продължава да посещава училище или е записано в училище (в случай на отпаднал преди това ученик).

Дейност 3. „Допълнителна подкрепа за личностно развитие на ученици със СОП, в риск, с хронични заболявания и изявени дарби за трайно приобщаване в училищното образование“.

Дейност 4. „Обща подкрепа за личностно развитие за достъп и трайно приобщаване на учениците в училищното образование“: чрез тази дейност ще бъдат финансирани допълнителни обучения, така както се случваше и по „Подкрепа за успех“. Организирането им ще протича по добре познатия от предходните години начин: в малки групи от 4 до 8 ученици, при средна пълняемост от 5 ученици. Обучителният пакет отново ще бъде от 10 часа. Ще бъдат предоставени допълнителни обучения във всички етапи, както следва:

Начален етап: по български език
Прогимназиален етап: по български език, по математика, по природоматематическите науки, както и по други предмети, по които учениците имат слаби оценки (без музика и изобразително изкуство)
Първи гимназиален етап: по български език и математика за успешно явяване на НВО
Втори гимназиален етап: по български език за успешно явяване на ДЗИ

Важна особеност към този момент е, че един ученик може да получи само 6 обучителни пакета, т.е. 60 часа за целия проект. Това очевидно е твърде недостатъчно като се има в предвид, че проектът е с продължителност 5 години. Т.е. ученик с ниски оценки и обучителни затруднения би могъл да участва само в една учебна година, 60 часа. Център Амалипе апелира към Управляващият орган да насочи допълнително ресурс за изпълнението на Дейност 4., за да бъде постигнат реален резултат.

Един ученик може да участва в допълнителни обучения по повече от един предмет, но ограничението от 60 часа се запазва сумарно: например 30 часа по български език и 30 часа по математика.

Конкретният бенефициент МОН все още не е обявил единичната ставка за преминат обучителен пакет – тя ще бъде уточнена до началото на практическото изпълнение на дейността. Със сигурност ще съдържа, както заплащане на лектора, така и средства за закупуване на материали. Център Амалипе апелира към МОН стриктно да бъде спазвано от страна на министерството прилагането на така наречените „опростени разходи“: училищата да получават средства на базата на издадените удостоверения за преминати обучения без да се изисква от тях прилагане на фактурите за закупени материали и т.н.

Дейност 5. Провеждане на занимания по интереси, междуучилищни дейности и кариерно ориентиране и консултиране за обща подкрепа в училищното образование. Тя ще бъде реализирана чрез включване на ученици от уязвими групи и такива без образователна уязвимост. На училищно ниво дейността ще бъде реализирана по известния от Подкрепа за успех начин: 70 часа (от които 5 за публични изяви), група от 15 до 25 ученици. За един ученик преминал всички часове училището ще получи 158 лв.– също за лекторски хонорар и за материали.

Новото по „Успех за теб“ е, че ще бъдат реализирани и междуучилищни дейности, в които ще се представят ученици от различни населени места и дори различни общини. По време на предходния проект такива бяха предвидени, но Ковид пандемията попречи те да бъдат реализирани.

В рамките на Дейност 5. се предвиждат и кариерни консултации за учениците от прогимназиалния етап.

Кога ще стартират дейностите по проекта?

Дейност 2. ще стартира още от юли. Чрез нея ще може да подсигурите половината от заплатите на образователните медиатори.

Дейност 4. и Дейност 5. ще стартират най-рано от януари 2024 г. До тогава ще може да провеждате допълнителни обучения в рамките на проект „Равен достъп в условията на кризи“.

Към кого в МОН можем да се обръщаме за допълнителна информация и въпроси при кандидатстването?

Александър Трингов – координатор „Обща подкрепа“ – tringov@mon.bg
Рени Рангелова – координатор „Обща подкрепа“ – rangelova@mon.bg
Елена Витанова – координатор „Занимания по интереси, междуучилищни дейности и кариерно ориентиране“ – vitanova@mon.bg
Полина Фетфова – координатор „Квалификация“ – fetfova@mon.bg
Иван Иванов – координатор „Работа с родители“ – miglenov@mon.bg
Венка Вучкова – координатор „Допълнителна подкрепа за личностно развитие“ – vuchkova@mon.bg

Център Амалипе не е част от екипа на проект „Успех за теб“. Разбира се, ние винаги сме отворени за подкрепа на училищата от мрежата „Всеки ученик ще бъде отличник“, както и на всички други училища.

Център Амалипе насърчава всички училища да кандидатстват за участие в проект „Успех за теб“! Проектът предоставя множество възможности, които ще подпомогнат учениците с най-сериозни обучителни затруднения, както и учениците със СОП. Проектът е добре обезпечен финансово относно участието на училищата – ще може да получите достатъчно средства за материали, чрез които да обезпечите учебния процес. През изминалия програмен период ИАПО и МОН натрупаха опит в прилагането на т. нар. „опростени разходи“, а последните се доказаха като ефективен начин за намаляване на бюрократичната тежест по отчетността. Не пропускайте възможностите на „Успех за теб“!

Вижте още:

Проект „Успех за теб“: кога ще стартират дейностите, какви ще бъдат те и кои училища ще участват?

Съгласувателните процедури в МОН – реален процес на гражданско участие или формален акт?