Всяка година публикуването на резултатите от ДЗИ става повод за публикации, класации, анализи и математически еквилибристики, които обикновено виктимизират училищата с най-ниски резултати. Повечето от тези публикации обаче обикновено само се плъзгат по повърхността на статистиката, но не се опитват да вникнат в детайлите и процесите. Разбира се, не бива да забравяме, че образованието е […]
Център Амалипе приветства усилията на МОН за цялостна реформа в образованието, част от която е и промяната на учебните планове. В същото време това трябва да отразява цялостната визия за образование и да бъде резултат от широка обществена дискусия. Предложената от МОН промяна предвижда положителни стъпки в областта на гражданското образование, езиковата подготовка, математиката и […]
На 18.08 общините, в които има училища и ДГ с концентрация на уязвими групи получиха средствата по чл. 52а за 2025 година. Те вече са преведени към образователните институции или това ще се случи през следващите дни. В края на юли аналогичното финансиране бе получено и от професионалните гимназии, чиито принципал е МОН. Какво е […]
На 13 август 2025 г., по време на заседание на Общински съвет – Стражица, Център за междуетнически диалог и толерантност „Амалипе“ беше удостоен с Почетен знак „За граждански принос в развитието на града и общината“ за 2025 г. Отличието се присъжда в сферата на хуманитарните дейности за значимия принос на организацията в утвърждаването на равенството, междукултурния […]
Държавните училища, с концрентрация на уязвими групи, вече получиха своето допълнително финансиране по чл.52а за 2025 година. В същото време общинските училища и ДГ все още не са получили полагащите им се средства. На какво се дължи това? През 2025 г. Заповедта на Министъра на образованието се забави поради две причини: 1) направена бе промяна […]
Публикуван е национален доклад в рамките на проекта „Ромски граждански мониторинг 2021–2025“, посветен на изпълнението на Националната стратегия на Република България за равенство, приобщаване и участие на ромите 2021–2030. Докладът е подготвен от Център „Амалипе“ и Асоциация Интегро заедно с ромски и проромски граждански организации.. Публикацията е превод от английски език на официалния доклад, достъпен […]
Управляващият орган на Програма Образование публикува Индикативна годишна работна програма за 2025. Тя съдържа операциите, които програмата планира да обяви/изпълнява през настоящата година, кой ще може да кандидатства, на каква стойност, при какви срокове. Какво предвижда Управляващият орган за 2025? Практиката от предходните години, както по ПО, така и по други програми сочи, че индикативните […]
УДЪЛЖЕН СРОК: 03 СЕПТЕМВРИ 2025, 23:59 През изминалата учебна година Център Амалипе успя да подкрепи 7 студенти да посрещнат разходите си, свързани с висшето си образование, благодарение на фонд “Искам да уча”. Някои от тях вече са реализирани професионалисти, всички завършиха успешно учебната си година и продължават да се развиват. Стремейки се да бъдем полезни […]
Много деца от уязвими групи не могат да продължат своето образование във висше учебно заведение поради финансовата бариера и липсата на подкрепа от родителите, за които или висшето образование не е ценност, или нямат средствата за това. Повечето ученици имат за цел да завършат своето средно образование, за да започнат работа и да подпомогнат финансово […]
Предложението на МОН за промени в ЗПУО от 23.05.2025г., бе последвано от 754 коментара и становища в рамките на обществената консултация до края на юни 2025г. На 16-ти юли 2025г., Министерският съвет одобри ЗИД на ЗПУО, който бе внесен в Народното събрание и ще бъде гласуван на есенната парламентарна сесия. Между двата варианта на законопроекта […]