Център за междуетнически диалог и толерантност „Амалипе“ изразява своето категорично несъгласие с предприетата на 3 юни 2026 г. мярка за ограничаването на наличните разходни лимити и изземването на наличните средства от сметките на държавните училища и образователните институции, които са второстепенни разпоредители на бюджетни кредити към МОН. Тази стъпка изправя 259 училища и още над […]
На 3 юни държавните училища на директно подчинение към МОН останаха без пари по своите банкови сметки. Разбираемо това предизвика тревога не само сред директорите, но и сред доставчиците на стоки и услуги към посочените училища. Притеснения изразяват и директорите на общински училища, при които този проблем не съществува. За какво става дума, до кога […]
МОН публикува за обществено обсъждане параметрите за финансирането по чл.52а от НФ за 2026г. До 5 март всеки може да изпраща коментари и предложения по предложената Заповед на министъра на образованието. Какво е заложено в нея? Средствата за работа с уязвими групи се предоставят в съответствие с чл.52а от Наредбата за финансирането и приложенията към […]
Министърът на образованието, началниците на РУО от цялата страна и представители на Амалипе участваха в среща по проблемите на училищата с концентрация на уязвими групи. Те разговаряха за държавния план-прием, средствата за работа с уязвими групи по Наредбата за финансирането, цялостната подкрепа към образователните институции и др. Какви бяха основните послания от събитието? Срещата се […]
Образователните медиатори имат ключова роля за връщането и задържането на децата в училище и за изграждането на доверие между училището и родителите. Това подчерта министърът на образованието и науката Красимир Вълчев по време на церемонията „Медиатор на годината“, която се проведе в Министерството на образованието и науката на 14 януари. Заместник-министрите Наталия Михалевска, Емилия Лазарова, […]
Образованието се гради не само с програми и учебници, а с хора – с личности, които ежедневно носят отговорността да водят, вдъхновяват и създават среда, в която децата растат уверени, знаещи и мечтаещи. Първите стъпки на успелия човек започват от училището, а зад всяко успешно училище стои директор с визия, кураж и дълбоко чувство за отговорност […]
До 10-ти октомври директорите на училища от цялата страна следва да утвърдят заниманията по интереси, които държавният бюджет ще финансира през новата учебна година. Това е много добра възможност, която не влиза в противоречие с множество други налични възможности за занимания по интереси. Какво е важно да знаят директорите, за да избегнат дублиране на финансирането? […]
В рамките на откриването на новата учебна година училища от Мрежата на Център „Амалипе“ бяха посетени от посланици, представители на дипломатическия корпус, Министерството на образованието и науката и други. Посещенията се проведоха в различни населени места в страната и имаха за цел да подчертаят значението на достъпното и качествено образование за всички деца, независимо от […]
Управляващият орган на Програма Образование публикува Индикативна годишна работна програма за 2025. Тя съдържа операциите, които програмата планира да обяви/изпълнява през настоящата година, кой ще може да кандидатства, на каква стойност, при какви срокове. Какво предвижда Управляващият орган за 2025? Практиката от предходните години, както по ПО, така и по други програми сочи, че индикативните […]
На 08.07.2025г. МОН публикува актуализирана Заповед на Министър Вълчев за разпределение на средствата по чл.52а от Наредбата за финансирането. Заповедта вижте тук Тя бе изготвена след като се оказа, че в първоначалния вариант от 18.06.2025г. има множество грешки и десетки училища и ДГ сигнализираха, че са ощетени. Какво съдържа актуализираната заповед? Средствата за работа с […]