МОН

Средствата за работа с уязвими групи през 2024 – какво е важно да знаете?

Средствата за работа с уязвими групи, които училищата и ДГ получиха през май 2024г. следва да бъдат използвани до 31.12.2024г. В противен случай неизползваната сума ще бъде приспадната от субсидията по чл. 52а от Наредбата за финансирането през 2025г. Какво е необходимо да имат в предвид директорите на образователните институци, за да не загубят част […]

Read More ›

Нова професия „Образователна медиация“ е утвърдена в Списъка на професиите за ПОО

Списъкът на професиите за професионално образование и обучение, актуализиран със Заповед на министъра на образованието от 21.08.2024г. включва професията „Образователна медиация“. Така професионалните гимназии и ЦПО ще могат да осъществяват обучение в III СПК по тази професия. Постигнатото е важен успех, тъй като първоначалният вариант, публикуван от МОН за обществени консултации, не съдържаше професията. Център […]

Read More ›

В подкрепа на училищата с малък брой ученици: среща на училищни директори и Център Амалипе с министър Цоков и Красимир Вълчев

Все повече училища в селските райони имат маломерни паралелки и тази тенденция ще продължи да се задълбочава поради обективни демографски процеси. Системата за финансиране на предучилищното и училищното образование към момента поставя в особен риск именно училищата и ДГ с деца и ученици между 80 и 130. Необходими са промени, с които те да получат […]

Read More ›

Предстоящото по „Успех за теб“ и финансирането за работа с уязвими групи

Какво предстои през следващите месеци по проект „Успех за теб“, новостите във финансирането за работа с уязвими групи и какво е важно да знаят директорите на училища и ДГ, за да не загубят средства в края на 2024, както и ред други въпроси обсъдиха ръководителите на образователни институции и представители на МОН. Това се случи […]

Read More ›

Среща на учители роми с Министъра на образованието и народни представители от КОН

Подготвените през последните месеци промени в Закона за предучилищното и училищното образование няма да бъдат приети от настоящето Народно събрание, но ще бъдат дискутирани в новия парламент веднага след конституирането му. Необходимо е да се увеличи стандарта за работа с уязвими групи поне за четвърта и пета група училища, така че да се гарантира по-високо […]

Read More ›

Младите посланици на толерантността на Център Амалипе отправиха призив за младежка гражданска активност към водещи институции и посолства

По повод Международния ден на ромите Осми април Президентът Румен Радев, посланиците на САЩ, Великобритания, Франция, Испания, Белгия, Дания, Индия, Уницеф за България, министърът на образованието проф. Галин Цоков, Ръководителят на Представителството на ЕК в България, зам. министърът на труда и социалната политика Гинка Машова, се срещнаха с ученици – победители в младежкия конкурс “Моето […]

Read More ›

Форум дискусия на учители роми с Министъра на образованието и Председателя на Комисията по образование и наука

За тринадесета поредна година Център Амалипе и Министерство на образованието и науката организират среща на учители роми с Министъра на образованието. Час и място на събитието: 11 април; 11:00 часа; Зала 134 в 49-то Народно събрание Цели на срещата: • Да насочи вниманието към големия брой педагози от ромски произход, които работят в образователната сфера […]

Read More ›

Професор Галин Цоков ще бъде служебен министър на образованието

Професор Галин Цоков ще продължи да бъде министър на образованието и през следващите месеци. Това стана ясно след като служебният министър-председател Димитър Главчев оповести имената на служебните министри. Проф. Цоков е преподавател в Пловдивския университ ,,Паисий Хилендарски”, като е професор по Управление на образованието. Също така е и директор на Департамента за квалификация и професионално […]

Read More ›

Новото в новите Указания за проект „Успех за теб“: какво ни казват и как ще продължи проектът?

Година след като МОН подписа договор за изпълнение на проект „Успех за теб“, той стартира с пълния спектър от дейности. Актуализирани са единичните ставки по основните дейности, включително заплащането за медиаторите и лекторските часове за допълнителните обучения и заниманията по интереси. От началото на втория учебен срок могат да започнат всички дейности, като в повечето […]

Read More ›

Публикуван е списъкът на защитените училища и ДГ за 2024 г.

Общо 264 училища и детски градини ще бъдат защитени през настоящата година. Това стана ясно, след като бе публикувано Решение на МС 23/22.01.2024. В резултат на обществените обсъждания 38 образователни институции са върнати в списъка – безспорен успех за тях и подкрепящите ги местни общности. В статията  “Защо МОН предлага намаляване на защитените училища?”, алармирахме […]

Read More ›
Page 3 of 912345...Last »