За всеки познаващ българската реалност и образователната система/ практика е подразбиращо се „с безвъпросна яснота“ (Кант), че образователната интеграция в нейните многообразни аспекти е ключова за преодоляването на неравенствата, за постигането на максимален достъп до образование, както и за повишаване на неговото качество. Също така подразбираща се е и необходимостта от постигането на реален напредък […]
Център за междуетнически диалог и толерантност Амалипе е неправителствена организация, която работи по въпросите на интеркултурното образование, образователната интеграция и училищното образование от 2002г. Понастоящем организацията координира мрежа от 259 училища в цялата страна (голямата част от които са с концентрация на уязвими групи), както и неформална мрежа от над 400 образователни медиатори. Приветстваме възобновения […]
На 12 август Министерският съвет прие Програма за управление на България 2026-2030. Документът е комплексен и голям – 208 страници, които покриват почти всички обществени сфери, като набелязва цели и очаквани резултати. Не без изненада образованието е една от детайлно разработените области. Това, което прави силно впечатление, е очевидната липса на важна част от досегашните […]
Уроци от Перу, част 2 Ситуацията и правата на ромите в България и Европа от една страна и на коренните народи в Перу и Латинска Америка са много различни. Не толкова за това, че в единия случай става дума за народ, който е дошъл в Европа (особено в Западна Европа) на сравнително късен етап, а […]
Обсъжданите изменения в Закона за предучилищното и училищното образование (ЗПУО) отново разкриват дълбоките противоречия в българската образователна политика. Както при приемането на самия закон преди близо десетилетие, така и днес липсва устойчив консенсус по ключови въпроси, а краткият оставащ живот на 51-вото Народно събрание прави приемането на Закона за изменение и допълнение (ЗИД) малко вероятно. […]
Сагата с промените в ЗПУО напомня на случилото се със същия закон преди приемането му. Вероятно малцина помнят, че усилията за подготовка на този закон започнаха още през 2010г., бяха съпроводени с работа на множество подгрупи, след което бе приет на първо четене и дори на второ четене до чл.47. Последва оставка на правителството поради […]
Център за междуетнически диалог и толерантност “Амалипе“ е неправителствена организация, която работи за по-доброто образование и образователната интеграция на ромската общност и на всички деца в България. Понастоящем работим с мрежа от 254 училища и 350 образователни медиатори от цялата страна. На 23 май 2025 г., МОН публикува за обществено обсъждане проект за промени в […]
В навечерието на деня на българската просвета 24-ти май, МОН публикува за обществено обсъждане проект за промени в Закона за предучилищното и училищното образование. Той включва както множество уточняващи точки и алинеи, така и няколко по-големи теми. Сред тях са десегрегацията, превенцията на вторичната сегрегация, езиковата интеграция, пълния обхват в детските градини и училищата, образователната […]
На 17 март 2025 г. беше проведена вдъхновяваща лекция със студенти от втори курс, специалност ПНУП, във Великотърновския университет “Св. Св. Кирил и Методий”. Лекцията беше организирана по покана на проф. Мариана Мандева, която покани Валери Ангелов – бивш студент на ВТУ и представител на Център „Амалипе“ – като специален гост-лектор. Валери Ангелов сподели със […]
Автор: Деян Колев Продължаване на някои стари ангажименти, както и включване на нови – в предучилищното, училищното и университетското образование, могат да бъдат открити в оповестената Управленска програма на правителството на Росен Желязков. Основните приоритети звучат абстрактно, но все пак са консенсусни и са подкрепени от повечето партии, синдикатите и работодателските съюзи, както и от […]